Plan pomocy dziecku w instytucjonalnej pieczy zastępczej w dobie pandemii COVID-19

CEL

Szkolenie ma na celu wesprzeć umiejętności uczestników w zakresie formułowania i realizowania planów pomocy dziecku, aby mogli oni efektywnie korzystać z nich w procesie terapii i wychowania dziecka umieszczonego w pieczy także w trakcie trwania epidemii wirusa COVID-19.

Szkolenia zogniskowane jest wokół trzech umiejętności: pierwsza to umiejętność diagnozowania przyczyn dysfunkcji u dziecka i określania realnych celów w planie pomocy. Druga to umiejętność dokumentowania planu pracy na rzecz dziecka w czytelny sposób dla osób wspierających wychowanka. Trzecia to umiejętność pracy w trudnych warunkach związanych z ograniczeniami przez zagrożenie epidemiologiczne COVID-19.

HARMONOGRAM

1.   8:45 do  9:00: Rejestracja uczestników, sprawy techniczne
2.   9:00 do 10:20: – Celowość pieczy zastępczej i metodyka wsparcia dziecka
3.                             – Aspekty prawne związane z tworzeniem dokumentacji w instytucjonalnej pieczy                                                  zastępczej
4.                             – Plan pomocy dziecku jako narzędzie efektywnego wsparcia dziecka
5. 10:20 do 10:30: Przerwa
6. 10:30 to 11:50: – Pogłębiona diagnoza trudnej sytuacji dziecka
7.                             – Analiza SWOT sytuacji dziecka i funkcjonowania placówki w czasie epidemii
8.                             – Wyznaczenie adekwatnych celów
9.                             – Plan działania i jego aktualizacja.
10. 11:50 do 12:00: Przerwa
11. 12:00 do 13:30: – Ocena okresowa sytuacji dziecka
12.                             – Studium przypadków/ bieżące dylematy funkcjonowania dzieci w placówkach
13.                             – Zalecenia do pracy z dziećmi w instytucjonalnej pieczy zastępczej w trakcie trwania                                            pandemii COVID-19